About the Journal

Jurnal Tahqiiq merupakan media publikasi ilmiah di bidang Manajemen Pendidikan Islam (MPI) yang berfokus pada pengembangan teori dan praktik pengelolaan lembaga pendidikan Islam secara profesional, adaptif, dan berkelanjutan pada semua jenjang, mulai dari PAUD hingga perguruan tinggi.

Adapun ruang lingkup kajian meliputi:

  1. Manajemen Lembaga Pendidikan Islam Lintas Jenjang
    Perencanaan, pengelolaan, dan evaluasi lembaga pendidikan Islam dari PAUD hingga perguruan tinggi.

  2. Kepemimpinan dan Tata Kelola Pendidikan Islam
    Kepemimpinan dan tata kelola lembaga yang transparan, akuntabel, dan berbasis nilai Islam.

  3. Manajemen Kurikulum dan Pembelajaran
    Pengembangan dan pengelolaan kurikulum serta proses pembelajaran yang inovatif.

  4. Manajemen Pendidikan Inklusif dan ABK
    Pengelolaan layanan pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus.

  5. Penjaminan Mutu dan Audit Pendidikan Islam
    Sistem penjaminan mutu dan audit untuk peningkatan kualitas pendidikan.

  6. Manajemen SDM Pendidikan
    Pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan secara profesional.

  7. Manajemen Inovasi, Digitalisasi, dan Sistem Informasi
    Pemanfaatan teknologi dan inovasi dalam pengelolaan pendidikan.

Current Issue

Vol. 1 No. 1 (2026): Edisi Perdana
					View Vol. 1 No. 1 (2026): Edisi Perdana

Edisi perdana Jurnal Tahqiiq Volume 1 Nomor 1 Tahun 2026 ini menghadirkan berbagai hasil penelitian dan kajian ilmiah yang berfokus pada bidang Manajemen Pendidikan Islam. Artikel-artikel dalam edisi ini mengangkat tema-tema strategis yang mencakup pengelolaan lembaga pendidikan Islam, kepemimpinan pendidikan, inovasi manajemen pembelajaran, serta pengembangan kualitas sumber daya manusia dalam konteks pendidikan Islam.

Sebagai media publikasi ilmiah, Jurnal Tahqiiq berkomitmen untuk menjadi wadah diseminasi gagasan, hasil riset, dan pemikiran kritis yang berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya dalam bidang pendidikan Islam. Edisi ini diharapkan dapat memberikan wawasan, referensi, serta inspirasi bagi akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, dan pemangku kebijakan dalam meningkatkan mutu dan tata kelola pendidikan Islam yang adaptif dan berkelanjutan.

Published: 2026-02-01

Articles

View All Issues